• Kaitstud õpilasuurimused ja praktilised tööd

  • Kaitstud õpilasuurimused ja praktilised tööd

        • 2019/2020. õppeaastal kaitstud tööd

        • JrkTöö pealkiriTöö liik
          1.Põhikooli eesti keele lõpueksami tulemuste analüüs Rapla Kesklinna Kooli 2019. aasta eksamitööde põhjalUT
          2.Rapla maakonna koolinoorte kiir-, keskmaa- ja murdmaajooksuvõistluste tulemused ning osalejate arv vanuseklassides 9 ja 11 ning 13, 15, 17 ja 19 aastatel 2005-2019UT
          3.Rapla Gümnaasiumi meessoost õpilaste hoiakud seoses ajateenistusegaUT
          4.Sõdurioskuste baaskursuse erinevused kaitseväes (SBK) ja kaitseliidus (SOK)UT
          5.Koduloomadega tegelemise mõju inimese vaimsele tervisele UT
          6.Elektriautod võrreldes sisepõlemismootorit kasutavate autodega ja inimeste teadmised nende erinevustest Rapla Gümnaasiumi õpilaste näitelUT
          7.Toidulisandid ja nende tarvitamine RG õpilaste hulgasUT
          8.Naiste jalgpalli populaarsuse tõus Rapla Gümnaasiumi näitelUT
          9.Rapla Gümnaasiumi õpilaste kehalised võimed 2018-2019UT
          10.Erinevate vanusegruppide arusaamine vabadusestUT
          11.Suhtumine välisüliõpilastesse Tartus ja TallinnasUT
          12.Eurovisiooni lauluvõistluse populaarsus Rapla Gümnaasiumi õpilaste seasUT
          13.Filmi narratiivi areng läbi aja filmide “Psycho”, “Batman Forever” ja “Jurassic World: Fallen Kingdom” näitelUT
          14.Mac Miller - elulugu ja muusikaline loomingUT
          15.Grunge kuvand Rapla Gümnaasiumi õpilaste hulgasUT
          16.Märjamaa segarahvatantsurühm HopsaniUT
          17.Muusikaalbumi analüüs: Joji "Ballads 1"UT
          18.Koduõppe perioodi mõju organiseeritult ja mitte organiseeritult treenivate Rapla Gümnaasiumi õpilaste südame löögisagedusele kasutades kolme minuti stepptestiUT
          19.Karjääri kujunemine e-spordis professionaalsete mängijate pilgu läbiUT
          20.Eesti jalgpalli noortekoondiste tulemused 1992.-1998. aastal sündinud poiste seas ning suhtelise vanuse efekti seos mängijate valikul ja tulemustesUT
          21.Rapla Gümnaasiumi õpilaste teadlikkus plasttoodete mõjust keskkonnaleUT
          22.Plasttooted ja keskkondUT
          23.Hallitusseened rosinatel - erineva hinnaga toodete võrdlusUT
          24.Laktoositalumatus Rapla GümnaasiumisUT
          25.Mewing’u mõju inimeseleUT
          26.Plast- ja bionõude mõju keskkonnaleUT
          27.Energiajookide tarbimine ja teadlikkus mõjust inimorganismile Rapla Gümnaasiumi õpilaste seasUT
          28.Alkoholi tarbimine ja teadmised kahjulikkuse kohta Rapla Gümnaasiumi õpilaste seasUT
          29.Süsihappegaasi ohtlikkus ja kasulikkusUT
          30.Rapla linna vete karedusUT
          31.Henrik Tammiste perekonna luguUT
          32.Tutvumisvõrgustiku Tinder populaarsus Rapla Gümnaasiumi Secunda ja Prima lennu õpilaste seasUT
          33.Õpilasvahetusorganisatsioonid Eestis ning vahetusõpilaseks olemise positiivsed ja negatiivsed küljed Mehhiko näitelUT
          34.Foobiad Rapla Gümnaasiumi Secunda lennusUT
          35.Tsiviillennundus ja lennufirmad Eestis ning Estonian Airi ja Nordica võrdlusUT
          36.Õhusport ja sellega seonduvad riskidUT
          37.X-, Y- ja Z-generatsioonide esindajad Rapla Gümnaasiumi näitelUT
          38.Sotsiaalmeedia tarbimisharjumused ja mõjutused Rapla Gümnaasiumi õpilaste seasUT
          39.Kas noorte seos videomängudega on hea või halb?UT
          40.Varasema koolikiusamise mõju Rapla Gümnaasiumi õpilaste enesehinnanguleUT
          41.Depressioon ja selle mõju Rapla Gümnaasiumi õpilaste vaimsele ja/või füüsilisele terviseleUT
          42.Rapla Gümnaasiumi õpilaste teadlikkus muusikateraapiast ja muusika teraapilisest toimestUT
          43.Bakterite antibiootikumitundlikkuse määramine tilga mikrofluiikaabilUT
          44.Alpakade ja laamade võrdlusUT
          45.Kehtna Jahindusklubi algusaastatest tänapäevaniUT
          46.Rapla Gümnaasiumi õpilaste teadlikkus keskkonna säästmisestUT
          47.Sportimine ja vigastusedUT
          48.Erinevused NSVL sõjaväe ja Eesti kaitseväe teenistuse mõju sõduri iseloomule ja suhtumisele isamaasseUT
          49.Matemaatikavõistlus "AGA" Rapla Gümnaasiumi õpilaste 2018/19 ja 2019/20 õppeaasta tulemuste analüüsUT
          50.Rapla Muusikakooli sümfooniaorkesterUT
          51.Ärevushäirete sümptomite esinemine Rapla Gümnaasiumis ja Jakob Westholmi GümnaasiumisUT
          52.Psüühikahäirete sümptomid Rapla Gümnaasiumi õpilaste seasUT
          53.Näidendite võrdlus: M. Undi "Vaimude tund Jannseni tänaval" ja A. Kivirähki "Vaimude tund Koidula tänavas"UT
          54.Rahvameditsiin - kukesaba ja damaskuse roosUT
          55.Projektteatri Must Kast repertuaarUT
          56.Dramaturgiõpe Eesti Muusika- ja Teatriakadeemias ning DrakadeemiasUT
          57.Rapla Gümnaasiumi õpilaste teadlikkus taimetoitluse tervisemõjudestUT
          58.Erinevate jookide tarbimisharjumused 15-19-aastaste noorte seas Rapla Gümnaasiumi õpilaste näitelUT
          59.Rapla Gümnaasiumi õpilaste koolilõuna toidueelistusedUT
          60.Joonistamise võrdlemine pliiatsi ja graafilise tahvligaPT
          61.Mööbli renoveeriminePT
          62.Paintball markeri ja näokaitsme meisterdaminePT
          63.Skulptuuri tegeminePT
          64.Õpilasfirma SmuteePT
          65.Õpilasfirma SilkyPT
          66.Lühimängufilm "Asendustelefon"PT
          67.Kokaraamat “Minu Briti köök”PT
          68.Omalooming väljendamas erinevaid emotsioonePT
          69.Džässbänd JäntsPT
          70.Olustikunäidendi "Nii ajaratas ringi käib" kirjutamine ja lavastaminePT
          71.Lühifilm "MINU…"PT
          72.Reklaamide võrdlus ajakirjas Imeline AjaluguPT
          73.Rapla Gümnaasiumi mälumängusariPT
          74.Pastatoitude kodulehtPT
          75.Kabeturniiri korraldaminePT
          76.Ruubiku kuubiku õppevideoPT
          77.Lavastus Polygon StuudiolePT
      • Logi sisse