• Ennastjuhtiva õppija kujunemine

        • Ennastjuhtiv õppija

        • ... on võimeline ...

          → leidma üles oma huvi nii üldiselt kui ka igavates töölõikudes;

          → oskama end motiveerida;

          → tulema toime eneseregulatsiooni apsakatega;

          → jälgima paindlikult oma õppimisprotsessi;

          → teadma, milline õpistrateegia millises olukorras on arukas;

          → oskama reguleerida õppimisega seotud emotsioone.

          Grete Arro & Kati Aus, 2019

           

      • Ennastjuhtiva õppija kujunemine Tertias, Secundas, Primas

          • Tertia
          •  

            → enda soov ja tahe

            → julgus abi küsida ja vastu võtta

            → koostöövalmidus

            → kohalolu (keha + vaim)

            → valmisolek muutusteks / vaevanägemiseks

            → enesearengu soov

            → suhtlemisoskus

          • Secunda
          •  

            → aja planeerimine

            → ressursside jagamine

            → digipädevus

            → järjepidevus

            → eesmärkide seadmine

            → valikute tegemine

            → vastutuse võtmine

          • Prima
          •  

            → seoste loomine

            → iseseisev mõtlemine

            → analüüsioskus

            → prioriteetide seadmine

            → minapilt

      • Sõnastatud Rapla Gümnaasiumi õpetajate poolt, 13. jaanuar 2020 (Kooli ja kogukonna arutelu õpioskuste kujunemisest ja edasisest õpiteest)

      • Kontakt

        • Rapla Gümnaasium
        • +372 5696 7446
        • Kooli 8, Rapla
          79513 Rapla maakond
          Eesti
          Estonia
        • 77000051
        • TP007001
      • Logi sisse